COMUNICADO DE PRENSA

La Dirección Superior de Capacitación y Fortalecimiento de la Función Pública informa que durante el ciclo lectivo 2024 se efectuaron más de 21.000 inscripciones a cursos y se otorgaron más de 11.000 certificados de aprobación.

Es importante destacar que, desde la Dirección Mayor de Desarrollo de Competencias dependiente de la Dirección Superior, se diseñan, actualizan y se brindan propuestas educativas de corta duración, para incorporar conocimientos, desarrollar habilidades y destrezas que contribuyan a mejorar el desempeño de las y los agentes públicos, de acuerdo al puesto de trabajo a fin de lograr los objetivos institucionales.

Este año, se desarrollaron 74 aulas virtuales (autogestionadas y tutoradas). Se readecuaron más de 200 videos y desarrollaron más de 60 clases sincrónicas que fueron grabadas y forman parte de los cursos. También, se incorporaron recursos y actividades asincrónicas (materiales de lecturas, audiovisuales y evaluaciones). También, se llevaron adelante 12 aulas presenciales.
Los cursos están destinados al personal de la administración pública provincial y a municipios, de acuerdo a las temáticas.

La categoría “Competencias Institucionales”, incluye temáticas transversales, destinadas a todas las áreas, funciones y jerarquías, están vinculadas a las conductas indispensables para el servicio público. Este año se dictaron:

En este sentido, se trabajó con los equipos técnicos de la Secretaría de Ambiente, las Subsecretaría de Discapacidad y de la Mujer, a fin de actualizar y desarrollar las propuestas educativas necesarias para dar cumplimiento a las leyes vigentes.

También, se desarrolló un Ciclo Complementario en el marco de las leyes obligatorias, con 18 talleres presenciales y participaron más de 110 agentes.

La categoría de “Gestión” se encuentra orientada al desarrollo de habilidades directivas y de conducción, para mandos medios. Este año se dictaron:

La categoría “Competencias Funcionales y de Transformación Digital” están relacionadas con los conocimientos y habilidades específicas vinculadas a las actividades, operaciones y funciones de los puestos y áreas de trabajo. Este año se dictaron:

Así se dictan propuestas orientas al desarrollo de habilidades para la utilización de herramientas digitales y la incorporación de nuevas tecnologías. Este año se dictaron:

Por otro lado, se trabajo de manera articulada con el equipo de capacitadores acompañándolos en el rol de facilitadores del proceso de aprendizaje. Se mantuvieron más de 20 reuniones con contenidistas y tutores, a cargo del diseño y dictado de los diferentes cursos.