COORDINADOR/A INSTITUCIONAL DE CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN
Las actividades organizadas por la Dirección Superior de Capacitación y Fortalecimiento de la Función Pública (DSCyFFP), se articulan con las y los coordinadores institucionales de capacitación y formación de los diferentes organismos públicos.
Las y los coordinadores son designados por la máxima autoridad de un organismo de la administración pública provincial o municipal (Ministro/a; Presidente/a; Intendente/a) y son el nexo entre la Dirección Superior y el personal del organismo que representan (incluidas todas las áreas y dependencias).
Las principales funciones de cada coordinador/a son:
- Detectar las necesidades de capacitación y formación de las y los agentes de su organismo y de cada funcionario/a responsable de las diferentes áreas, para fortalecer la función pública.
- Elaborar un plan anual (interno) con la demanda educativa priorizada junto a los responsables de áreas, para mejorar el desempeño laboral y profesionalizar el personal, de acuerdo al puesto de trabajo y los objetivos institucionales de la organización.
- Elevar la demanda priorizada a la Dirección Superior de Capacitación y Fortalecimiento de la Función Pública (DSCyFFP) para evaluar las posibilidades de implementación, de acuerdo a los recursos disponibles.
- Difundir las propuestas educativas desarrolladas o gestionadas por la Dirección Superior (DSCyFFP), así como su reglamento, según las necesidades de la organización y los requisitos establecidos en cada convocatoria.
- Seleccionar las y los participantes del organismo, junto a las autoridades del organismo, cuando la convocatoria sea cerrada o abierta con cupos limitados, de acuerdo al perfil de destinatarios y los requisitos fijados en la actividad educativa.
- Gestionar las aturizaciones correspondientes, para participar el personal en las propuestas educativas bajo la modalidad presencial o virtual tutorada, en horario administrativo. Las actividades virtuales autogestionadas pueden desarrollarse en cualquier horario dentro de los plazos establecidos (ver reglamento).
- Efectuar un seguimiento a las y los agentes inscriptos de su organismo, para monitorear el cumplimiento de las actividades educativas. La Dirección Superior eleva reportes a las y los coordinadores con los resultados de las actividades educativas.
- Entre otras funciones.